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抱起作业本,我转身走出了教室。
走过人来人往的走廊,我进入了第一办公室,看见歷史老头戴着老花眼镜正坐在位置上看报纸,于是我走过去将一整叠作业本放在旁边的桌子上。
「喔,收齐啦?放着,今天放学再帮我登记。」歷史老头的目光没有离开过报纸,就是一张长着八字鬍的嘴这么说。
「老师,有一件事情想问你。」我放下作业本之后说。
「有事快说。」老师还是不愿意看我一眼。
「我们班有一位请两个礼拜事假的同学,今天才来学校,请问他的笔记本分数该怎么办?」
「事假?」他老头子终于肯抬眼看我,「我怎么不知道有请假两个礼拜的?」
「呃……」尷尬的抓抓头,我又补充,「正确来说,他是旷课两个礼拜的同学,不过今天老师来说,他前面两个礼拜是因为比赛,但是忘了事先请假,所以变成旷课了……」
坦白讲,我不觉这样说他老头子会网开一面,突然佛心大发愿意给旷课两个礼拜的同学一条生路,不过……
「可是他说他很喜欢歷史,愿意跟我一起分担收歷史作业的工作,不知道老师能不能看在这个的份上,不要跟他计较前两个礼拜的笔记本成绩?」我自认为自己说的很委婉,一面说一面把目光偷偷瞥向老师。
「他说他可以帮忙啊?」老头子呢喃着,表情看起来似乎在犹豫,于是我又接着说:「是啊,多一个人帮忙,相信登记成绩就会快很多了。」我继续看着老师陪笑。
又沉思了一会,最后老师点头,「那好吧!不过笔记本是平时作业,还是不能没有的,让他看过课本内文之后,简单做一份笔记给我。」
「好,我知道了。」满意的道谢,接着我转身离开了办公室。
有些偷偷窃喜,利用这种方式增加跟他的互动,就不信我找不到方法可以说服他!
沿着走廊回到教室门口,才打开后门,就看见本班缺课两个礼拜的旧同学周围包围了一堆女生,左一句「兆宇同学,你住哪里?」,右一句「哈囉兆宇同学,可以认识你吗?」而张兆宇全程靠在椅背上,一句不发。
进门后我走到座位上,不过我没有马上坐下,而是转头看着他,然后他问了我,「老师有说什么吗?」
「老师……」有说什么?
绕了一圈眼珠子,我的脑子这才反应过来,「恩…老师叫你去办公室找他。」
「走吧!」他起了身,把手插在口袋里越过了重重的人围。
跟他一起离开教室,我懂得女生之间的忌妒有多可怕,所以刻意跟他保持了距离,直到我们下到二楼的楼梯,他才加快了速度准备离开,不过我却突然喊了他,「今天放学要留下来登记成绩。」
猛然停下了脚步,他转头一脸狐疑的看我,「什么?」
「登、记、成、绩。」我一字一句的说清楚,然后笑咪咪的走向他,把刚刚跟歷史老师说的话重复了一次。
「你不会以为这样做是在帮我吧?」
「至少我帮你免去了两个礼拜的笔记,老师说的笔记你可以只做一页a4的重点分析,总比你要写那么多字来得好吧?」
开玩笑,两个礼拜的歷史笔记,你以为只有一两页吗?
他的目光静静看着我,接着缓缓走向我,我一时不知到他要干嘛,只能不断退了再退,直到我被他逼到背贴着墙壁。
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