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第129章 特殊的跨年（第3页）

随后，镜头一转，吴孟达的身影出现在屏幕中，一头白发，古板而又严肃的脸，手中还捧着一个鸟窝。

胡格的旁白给观众介绍道：“此人是我们院长，外号病毒，为人十分古板，不会变通。”

接下来，吴孟达给新生们灌输自己的理念，说的是头头是道，残酷无情，观众们也听的很是感慨。

观众们听着院长的说教，感觉十分的熟悉。

接下来院长给众人展示了一只花了数百万经费，研发出来的可以在太空中使用的笔时，大家又笑了。

因为，陈永仁突然站起来说道：“院长，如果钢笔和圆珠笔都无法在外太空使用，那是不是可以使用铅笔呢？这样不就可以省下数百万的经费了？”

闻言，院长一时语塞，表情尴尬，而台下的学生们却是大笑不已。

观众们也是如同醍醐灌顶，圆珠笔和钢笔的墨水流不出来，无法使用，但铅笔不存在这个问题呀。

灵活多变，不拘一格的陈永仁与死板的院长，形成了鲜明的对比。

胡格的旁白也响了起来：“一只思想自由的小鸟落在了病毒的巢穴里，我们都是机器人，盲目执行院长的命令，他是唯一一个不是机器的！”

旁白落下，镜头转到一间教室里，陈永仁又和任课老师爆发了矛盾。

教授让他解释一下‘机械’的含义，他没有用课本上的话回答，而是用自己的精简过的语言回答：“机械就是能够简化工作流程，节约时间的机器。”

很简单，通俗易懂，但是教授并不领情，觉得他这是瞎说。

陈永仁还举了几个例子，如拉链就是机械，简化了麻烦的扣子。

不过教授并不认同他的说法，这时候王凯冷笑着看了一下陈永仁，站起来把机械的定义背了一遍，和课本上的一字不差。

听的大家都是云里雾里的，但是教授却露出很满意的表情：“王凯同学回答的非常好，刘彻你要向这位同学学习。”

陈永仁表示不服，说道：“老师，我只是简化了一下，但说的是同一个意思，而且大家都能理解和明白，一寐的去死记硬背又有什么意义呢？”

“你以为你比前人厉害？比书聪明？如果你想考试及格，最好照着书上的写。”教授说道。

陈永仁还想要辩解，但是教授直接叫他出去。

刚要走出去，陈永仁又转身走回来，说是忘了东西没拿。

教授问他什么东西。

陈永仁认真的回道：“科学的记录，详细的分析，严肃的总结，辩论和解释的工具，有硬盒的，软盒的…”

讲了一大堆，听的教授和观众们都是云里雾里的，这说的是什么鬼？

教授不解问道是什么东西？陈永仁回答道：“就是书。”

教授满脸不喜，说道：“书就说书，为什么不说的简单一点？”

陈永仁满脸无辜的说道：“我刚才试过了，没用啊，所以这不是按照您的要求来嘛。”

话音一落，教授的表情一下子变的十分的难看，王凯的脸色也不好看，其他的学生则是爆发出了哄笑声。

观众们也是哈哈大笑，这个陈永仁也太有才了，既然简单的不用，那就复杂的回答你。

笑完，有些观众也思考道，为什么要把一件简单的事情搞的那么的复杂呢？联想的生活中，却是存在很多这种现象，明明一句话两句话就能说明白的事，非要复杂化，导致最后问题严重化。

学习，到底是为了应付考试，还是学以致用，活学活用呢？

先辈们把一些事物做了解释，给予含义，是为了能让后人更好的去理解这个东西，理解完之后，去完善它或者优化它，而不是光把它背下来，不去用它。

想要超过前人取得的成就，就得跳出这个条条框框，站在和他们同一个层次上去理解这个，去认识，才能超越他们。

人类创造了定义，却被定义给束缚着了，这是万万不能有的，我们应该在肯定和否定间，不断的去重新定义，与时俱进才能不落后于时代。

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