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第262章 慧静功成（第2页）
说话，她灵觉感应阴神入室，刹那与君心拉开距离。
“君家娘子来了。”
刘彦解了心境，睁眼见书房漆黑一片，开口问阿九：“几更天？”
“刚过一更。”
阿九回话一句，弄火折点亮油灯，眼眸分顾佛家。
门外荀舫主见书窗透光，领着萱儿弦月进去。
看到慧静眉心清净佛光，知其入了般若真境，点明灯功成，与她恭贺道喜。
慧静则把功果归于一旁君子。
正房老夫人瞧书房灯亮，忙让少卿去看，问问‘儿郎和佛家是否饥饿’。
刘彦被问，肚内还真咕咕叫，让桃花煮两碗汤圆，邀慧静同入正房，见母亲报知佛家之喜。
片刻汤圆煮好，刘彦、慧静各端一碗，边吃边谈，一屋人尽欢颜。
天近二更时分，慧静拜别刘府，佛心挑灯行于雪夜，一路回顾与君相交。
刘彦则回书房，和荀娘子小叙‘瑞云、衣云事’，谈到最后说：“陈霞仙确是奇女子。”
“此女敢作敢为，尽人事，听天命，多少男儿不能相比。”
“虽然截天计不全，但也极尽其能了，是为‘尽心’。”
“娘子不妨招入学堂，让她做易学教授。”
舫主含笑说：“难怪我去海宁找不见她，原来她已有谋划，虽说是心计，却用心良苦。”
“这等女子，他年必有成就，亦能与我家助势。”
“霞仙几时脱身出院？”
“两日后，届时将瑞云一同赎身。”
刘彦道：“明日让贺之洲与瑞云相见，他若妍丑易念，就把瑞云留在青花舫。”
“此女略通诗书，小有才情，琴棋诗画不差，可教小学。”
此处‘小学’，乃指‘文字学，音韵学，训诂学’。
简而言之就是教人‘识文断字，文字音韵’。
荀舫主轻点头，也说起一女子。
她说：“李家韵兰我颇为欣赏。韵兰不差陈霞仙，而且聪明不低，我欲把此女招入学堂。”
“郎君以为可否？”
刘彦道：“学堂事娘子自行做主，只要其心无害，皆可招入。我观李韵兰，慧心如兰，也是奇女子。”
“霞仙、韵兰再加怜云。有这三位奇女子，娘子办学无忧了。”
说着，擦脚起身入床帐，在阿九服侍下解衣。
荀娘子笑颜相帮：“有郎君，妾身方得助力。今夜可还讲《诗》？”
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