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第224章（第1页）

国民党中央常务委员会也议决全国各地于3月24日同时开会追悼，并将于当日全国邮局收发信件之时刻制“追悼蔡孑民先生纪念”邮戳，以志哀思。[53]

3月24日，浙江、重庆、贵州、云南、广西、广东、湖南、湖北、江西等地同时举行公祭和追悼蔡元培大会。战时行都重庆举行的各界公祭和追悼可谓规模宏大。大会的时间、地点都经过精心选择：24日电码为“敬”字，示崇敬元老之意；地点选择在美专，是出于纪念蔡先生提倡美学。会场经由特别布置，美专大门外搭彩牌两座，以鲜花缀成“蔡孑民追悼大会”字样。进门为重庆北大同学会横额“山颓木坏”，内为国民参政会额“教泽长存”，灵台上悬中央执行监察委员会横额“群伦师表”，次为国府主席林森额“勋宏作音”，两侧悬蒋介石挽联“教化宏敷，于古应尊大乐正；艰难多助，匡时赖造出群才”。上午八时半，公祭开始。公祭仪式首先由国民党总裁、军事委员会委员长蒋介石率领留渝中央执行监察委员吴稚晖、叶楚伧、何应钦、邓家彦、王宠惠、张群、孔祥熙、戴传贤、张继、陈立夫、刘峙、陈济棠、陈诚、于右任、萧同兹等，向遗像致祭，上香进献花圈，并宣读祭文。接着由张继代表国民政府致祭。再次由国民党中央各部、监察院、考试院、行政院各部，中央研究院，重庆市党部，中央大学，重庆北大同学会等公祭。午后三时，继续举行各界追悼大会。到会者有各机关团体代表于右任、张继、居正、叶楚伧、吴稚晖、陈立夫、邵力子、章士钊、左舜生、张君劢、褚辅成等五百人。先由张继报告悼词。继由吴稚晖发表演说。他除了追述蔡元培生平事迹，还特别发挥了邵力子诔词中“无所不容，有所不为”之主旨以概括蔡元培的一生，认为“天下无不死之人，未死者追悼死者，应该继承死者的遗志，‘无所不容’，虽不是每人都能做到，然而‘有所不为’却是每一个人都可以做到的”，借此号召大家继承延续蔡先生的“临大节而不可夺”，以促成抗战的最终胜利。[54]

在香港举行的各界追悼蔡元培大会，因其特殊的地点而得到国民政府官方的更多关注。3月24日下午二时，香港各界在香港大学大礼堂开会追悼。追悼会场经过精心的布置，素洁又不失庄重。主席台上悬国民党党旗、中华民国国旗及蔡公遗像，下悬国民政府褒扬令。另有蔡氏家属挽联悬于遗像两侧。四壁满悬挽联祭幛。全港各社团学校代表、社会名流千余人参加。国民政府代表许崇智、蒋介石代表陈策、香港各界代表罗旭龢、北大旅港教职员同学代表叶恭绰、同乡代表宋汉章、亲友代表张一麐、治丧会代表王云五等皆有祭文发表。主席团代表罗旭龢在大会上特别表示：“今日国难当中，蔡公遽然逝世，在国家失去一柱石，在国人失去一导师，凡我同胞，莫不深为痛惜。虽然，蔡公虽死，其伟大之精神犹在，故嘉言懿行，是吾人应注重之事。”旅港北大同学会的祭文也特意提及蔡元培的逝世“非仅一所大学之损失”，而是“系于世运及国家民族者至大”，并表示要秉承蔡元培遗教，“隐为国家社会培其元气与桢干”，以待他日重建北大。[55]

1940年3月6日，《中央日报》在蔡元培逝世第二天发表的社论中回顾了蔡元培的简要生平，历数了他在沟通中西学术、倡导普及美育、主持中央研究院等方面的贡献。通篇社论提及最多的词语是“青年”。社论有言：

辛亥革命之前，先生领导青年，推翻帝政。辛亥革命之后，先生复领导青年，进攻军阀。洪宪之变，复辟之役，苟非先生在思想界已确立坚牢不拔之根基，则事势所趋，或有不堪设想者矣。当北洋军阀猖獗之时，先生孤军深入，以北京大学为思想革命根据地，不畏威武，不辞劳瘁，指导青年，训练青年，组织青年，卒能发挥最大效用，而收获五四运动灿烂之成果。

再加上蔡元培本人“求知之切，洵为当今所仅见。毕生光阴，皆消耗于书卷中，个性极强，同流合污誓不屑为”。所以，他“所怀抱思想革命，学术救国之信念，更必为代代青年所服膺”，“能永为青年之导师”。[56]蔡元培临终曾留有遗言“学术救国”和“道德救国”，是针对处于僵持阶段的抗战时局而发。之所以不断重复提及蔡元培与抗战建国事业的关系，不断追述蔡元培晚年为抗日救国事业积极奔走的事迹，也正是看到了蔡元培在学界及青年学生中的声望和影响。[57]时任北大旅港同学会负责人的北大毕业生陈良猷的追忆可谓颇有代表性。他说：“在这个国难严重的时期来追悼先生，必须要彻底了解他对于救国的主张，作一深刻反省的检讨，把他遗留给我们的一切宝贵教训，用行动来接受我们这位民族导师所留给我们的遗产。”[58]在抗日救国的时代背景主题之下，蔡元培作为凝聚民族精神、唤起爱国热情的青年导师的形象被有意凸显出来。

与此同时，在其他官方政治力量介入较少的地区，政治色彩则要淡化许多。悼念仪式的主要参与者以分散在各地的北大毕业生或是曾在北大任教的教师为主，悼念的主题更多关注的是蔡元培与教育学术发展以及与北大发展的关系。比如，3月24日重庆各界公祭和追悼大会午间休整之时，北大参与祭奠的在渝师生曾有短暂聚餐。席间负责西南联大校务的蒋梦麟就曾表示，西南联大虽是联合大学，却是“内容简单，绝无人事问题”，这都是蔡元培生前遗留下来的包容精神发挥的作用。他进而表示：“蔡先生办学的精神，影响不仅及于北大，全国学校都受影响，在办学的立场言，北大师生应该继续这一种精神，发扬这一种精神。”[59]

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