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崔建民:非常荣幸到四中来参加启动仪式,站在四中的讲台上发言。中国社会科学院是我们党和国家的思想库和智囊团,也是亚洲第一大智库,社科院有36个专业性的研究所,在职的研究人员有三四千人,这里汇聚了一大批哲学社会科学的专家、学者。北京四中也是社会关注、学生向往的神圣的殿堂,是一所名校。社科院和四中的合作早已有之,北京四中的校名就是中国社会科学院第一任院长郭沫若先生题写的,那么现在我们在原有的基础上继续开展合作,对我们社科院的专家学者以及他们的子女都会有很大的帮助,所以我们在这里也代表社科院的职工对四中的领导和老师给予我们的支持表示衷心的感谢。(掌声)举办社科名家进校园这样一个活动,我想有两个目的:一个目的是在中学生中进行哲学社会科学知识的传播,培养大家的兴趣;第二个目的是通过这样的活动,能够激发更多的同学来喜欢社会科学,投身哲学社会科学的学习和研究,来推进我国哲学社会科学的发展。我赞同主持人刚才提到的观点,我想经过我们现在这样的活动,也许未来从我们在座的同学中能够走出中国哲学社会科学的大家、名家,能够再回到四中的讲台来弘扬我们的哲学社会科学,这是我们的一个目的。最后感谢四中给我们提供这样一个机会,谢谢各位老师,各位同学,谢谢大家。(掌声)那么很荣幸,我在这里宣布,社科名家进校园活动开幕。(掌声)
主持人:从今天起,和我们一起活跃在这个时代的中国社会科学的名家们就要走进我们的中学校园了。请听第一讲《阅读与成长》,有请我们妞妞的父亲,《妞妞》的作者,着名哲学家、散文家、诗人周国平老师为我们来做精彩的演讲。(掌声)
周国平:我喜欢坐着讲,不喜欢站着讲。站着是讲演,是表演,我特别不会表演。坐着讲是谈心,我喜欢跟大家谈谈心。我特别荣幸,今天能够到鼎鼎大名的北京四中,来和同学们进行交流。四中是全北京中学生和学生家长非常仰慕甚至敬畏的一个学校,我的女儿现在是在上十五中的初一,我给她选了一个家门口的学校,当然也是市重点中学,但是我的邻居就跟我说,他说你知道吗,十五中考上清华北大的也就十来个,人家四中是整个班整个班地上清华北大。(笑声)四中我当然知道,四五十年前,当年我在北京大学上学的时候,就知道四中是全北京最有名的学校,那时候还没有人大附什么事呢。(笑声,掌声)当年我有好几个同学也是四中毕业的。我想社会上对四中这么仰慕,一个很重要的原因是四中确实考上名校,尤其是清华北大的人数特别多。像这样高考成绩特别优异的学校,我觉得有两种情况。一种情况是这个学校把全部精力花在应试教育上,这样取得了优胜,这种学校被称为高考能校,就是高考很能干。但是另外一种是素质教育确实做得好,学生素质普遍高,高考优胜仅仅是它的一种表现而已。我相信四中就是这样的学校,所以我本人也很仰慕四中。
现场互动
问:我读过您的《善良&iddot;丰富&iddot;高贵》,然后就做了一件我的家长认为很愚蠢的事情。在大街上你经常会遇见乞讨的人,那天我去上学的路上就遇到了这么一个人,他看着我径直朝我走过来,说他是哪里的人,发生了什么事情,希望我能借给他一点钱,我就毫不犹豫地拿了一百多块钱给他。他说会还给我的,要了我的手机号,但是他后来再也没有联系我。我就想是不是被他骗了,我听说在北京这种骗子还是挺多的,但我立刻就批判我自己,说你怎么能这样想,人的本性都是善良的,你怎么能把人往坏里想不往好里想呢,为此很郁闷,很纠结。我回家和我母亲谈这件事情,她也说我傻,但是我就是想不明白一点,在当今的社会上,你善良是正确的,可是你善良有一种君子容易被小人欺负的感觉,我想问您对现在社会上这种现象是怎么看的?
第62章阅读与成长(4)
答:我也觉得你是受骗了。(笑声,掌声)善良的人往往容易以君子之心度小人之腹,用自己的善良去猜想别人的心肠,善良的人最容易犯的错误就是轻信,太容易相信别人。当今社会的环境确实很复杂,尤其对孩子和少年人来说,是一个比较险恶的环境。所以我想,第一你要坚持善良,不要因为社会的这种复杂、这种冷漠,让自己善良的心也变得冷漠起来,这个情况是很容易发生的。第二你对这个社会环境必须有一个警惕心,你可以相信大多数人在本性上是善良的,但要清楚世界上并不都是善良的人,肯定有这么一部分人已经变坏了,他们会利用人们的善良,比如你遇到的装作可怜的样子出现,对这种情况要有警惕,否则你还会再次受骗。(笑声)
问:好的,周老师,这就联系到下一个问题。后来我知道受骗了就特别愤怒,然后我就有这样一个想法,就是作为一个善良的人,你怎么能眼睁睁地看着更多的人也受骗呢,我就在北京城里四处找乞丐,当发现他们是假的乞讨者的时候,我就不知道该怎么办了。
答:你怎么判断真假呢?
问:很简单,比如大街旁放着一具尸体,我就去帮忙,结果他坐起来了。(笑声)我就不知道遇到这样的现象应该怎么办?
答:你没有别的办法,你走开,报警。
问:还有一个问题,跟善良没有太大的关系了。我初中的时候,小贩在我们学校墙壁上凿了一个洞,经常有学生去买吃的、喝的。我当时不知道校方禁止这样做,后来老师在广播中要全年级互相揭发,我才知道这是一个错误的行为。作为一个诚信的人,你不把自己举报上去,你的良心上就过不去,我就把我自己举报上去了。(笑声)当即老师就在广播中批评,弄得我特别纳闷,我这个诚信到底是应该还是不应该呢?当时学校里基本上没有人知道我在那边买东西,我应该不应该去举报自己呢?
答:我认为老师的处理是有问题的,如果我是这个老师,第一我会原谅你,因为你不知道学校有这个规定,事情本身也不是什么大错,第二我会表扬你,因为你诚信。反正我不会批评你。(掌声)。
问:我想问一个问题,按照您的定义,那韩寒算知识分子吗?(笑声,掌声)
答:我是很欣赏韩寒的,他也许读的书不是特别多,但是他很爱思考,而且他的思考有相当的深度,既然这样的话,周国平说他是不是知识分子也就不用在乎了。(掌声)
问:何为经典?例如您的书算经典吗?(笑声,掌声)
答:肯定不是,我说的完全是真心话。我认为我的作用是什么?实际上是把人们引导到经典面前,你看我的书,很多文章是读那些大师作品以后的感悟,不是我的原创。也确实产生了这样的效果,很多读者看了我的书以后,会去读我谈到的那些经典作家的书。至于什么是经典,这个很难判断,所以我只好说时间是一个标准,就是一代又一代会读书的人都说好,这就像滚雪球一样,一本书产生的影响都加到了这本书上面,它就成了经典。但是,我觉得这个不重要,就是一本书能不能列入经典并不重要,我的意思是你一定要去读好书,读了以后精神上真正能得到提升的书,这个标准是你能够掌握的,你自己可以判断的。(掌声)
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