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第二章 能说会道邓布利多（第2页）

邓布利多在接到很多学生反馈后，召开了一次全校师生的会议。

稿子是路易写的，邓布利多稍微修改了一下，主要觉得太肉麻了。

他看着都有点受不了。

食堂的高台上，坐在中间位置的邓布利多看着底下闹哄哄的学生们微笑着站起了身。

下面讨论的声音并没有随着邓布利多的动作而停止，麦格教授见状皱了皱眉，脸上的表情有些不愉。

但是看着邓布利多面带微笑的表情，并没有发作。

过了一会儿，大家慢慢注意到不对劲，声音便逐渐开始小了起来，然后完全变的安静。

邓布利多依然一脸微笑，学生们都有些不好意思的看着他。

他看着下面的学生点了点头：“同学们，你们需不需要再讨论会儿，我和各位教授都可以出去等一会儿。”

下面鸦雀无声。

这就是路易教给邓布利多教授的第一招，华国老师的必备技能之——阴阳怪气的调侃。

旁白的教授都一脸学到了的表情。

这就是我和校长的差距吗？

紧接着邓布利多教授开始了他的表演。

他的表情逐渐痛心：“孩子们，你们刚刚说话的状态让我不自觉的想多说一些题外话。”

“本来不想和你们说的，怕你们听到了自尊心受挫，可是我已经不止一次听说了，几乎所有的教授都和我反应过一些问题，那就是你们这七届学生是他们带过最差的七届。”

语气逐渐严厉，路易差点没忍住拍手叫好，这就是史上最伟大的白巫师吗？

而一旁的教授们都是一脸懵逼……我说过吗？他们都怀疑是别的叫教授说的。

“我听到他们告诉我这些，你们觉得我会怎么想，生气？还是愤怒？对着你们大发雷霆？”

“不！我会觉得羞愧，我会反省，我会觉得自己脸上无光，为什么霍格沃茨建校至今，这个问题会出现在我担任校长的时候发生。”

“我觉得是不是我不够优秀，是不是我不够关心大家的学习，我在这不仅仅是一名校长，我还是以为长辈，各位的长辈，我要对你们的未来，你们的追求和思想理念负责。”

接着邓布利多画风突变，开始露出回忆的神色。

“曾经我也像你们一样，坐在下面，喜欢在这里不分情景不分时宜的和别人交谈。”

“后来我成长了，我经历过魔法界这一个世纪的所有争端。”

“我变的成熟，不再像过去那样，最早有人问我学习魔法是为了什么，我回答他是为了守护自己想要守护的人，我想孩子们你们也都是这样想的。”

“但是，如果回到过去，别人问我，我会说我是为了魔法界崛起而读书。”

“孩子们，你们也要有这样的观念，你们是千千万万个巫师的一份子，你们是魔法界未来的花朵，所以你们的一言一行代表的不仅仅是自己，更是学院，学校，买至于魔法界。”

说到这邓布利多沉默了很久，底下除了呼吸声都没有任何其他的声音，

小巫师们备受鼓舞，年纪小的的开始畅想自己守护魔法界的模样，而年纪大一些的都更加坚定了想成为傲罗的观念。

邓布利多看着下面眼神明亮的小巫师们，再次露出和蔼的微笑。

“我很开心，刚刚在你们的眼中，我看到自信，看到了未来，看到了明亮的光，你们的潜力在这一刻迸发，在这里我要替你们向各位教授说一句，你们不是最差的，你们只是还在成长，我相信你们能开创更美更好的未来！”

底下的小巫师都亢奋了，一个个都在想这是什么神仙校长啊，激动的鼓着掌，完全忘了新版管理方法的事情。

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